Extremadura suma más de 15.000 docentes acreditados en competencia digital

Para el Ejecutivo autonómico, esto supone «superar el hito» comprometido por parte de la Consejería de Educación, dentro del Programa para la Mejora de la Competencia Digital Educativa, sin que haya terminado el plazo de ejecución del mismo.

El objetivo del programa está recogido en el componente 19 del ‘Plan Nacional de Capacidades Digitales’ del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia. Este consiste en mejorar el desarrollo de la competencia digital del alumnado y el uso de las tecnologías en el aprendizaje, a través del desarrollo de estas habilidades del profesorado, tanto individual como colegiada, así como la transformación de los centros en organizaciones educativas digitalmente competentes.

Entre estas metas, la región tenía el compromiso de formar, certificar y acreditar el nivel de competencia digital de 14.923 docentes y en estos momentos ya ha superado los 15.000.

La Administración educativa ha acompañado este proceso apostando por la formación y la innovación, conscientes de que las competencias digitales no sólo mejoran los aprendizajes, sino que también refuerza la equidad y la inclusión educativa.

Durante este tiempo se han desarrollado programas de formación, pruebas específicas, evaluaciones basadas en el desempeño en las aulas y la validación de evidencias vinculadas al Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD).

Todo ello, unido al trabajo previo que ya venía realizando el cuerpo docente en cuanto a la integración de las tecnologías en sus aulas. Así, la Junta de Extremadura asegura que promoverá una formación continuada en competencia digital docente.